Thành phố Lai Châu chú trọng giáo dục mũi nhọn
Đồng chí Trần Đình Tiến - Phó Chủ tịch UBND thành phố Lai Châu tặng giấy khen cho các em học sinh đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi, cuộc thi khoa học kỹ thuật năm học 2023-2024.
Trong 3 năm học gần đây, tỷ lệ giáo viên dạy giỏi các cấp và số học sinh đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia của thành phố Lai Châu tăng hơn 10%; số lượng giải của năm sau cũng tăng hơn so năm trước; số trường trung học cơ sở, trung học phổ thông có học sinh giỏi đạt giải ngày càng nhiều. Những thành tích đạt được trong các “đấu trường” tri thức có áp lực cạnh tranh cao là dấu ấn quan trọng khẳng định chất lượng giáo dục mũi nhọn của thành phố. Đồng thời, thể hiện sự quan tâm đặc biệt của thành phố đối với các em học sinh.
Các kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp thành phố, cấp tỉnh, cấp quốc gia được tổ chức hằng năm để động viên, khuyến khích người dạy và người học phát huy “năng lực sáng tạo”, dạy giỏi, học tốt. Đồng thời, phát hiện người học có năng khiếu về môn học để tạo nguồn bồi dưỡng, ươm mầm tài năng, đáp ứng mục tiêu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.
Việc tự học, tự nghiên cứu của các em học sinh góp phần quan trọng trong giáo dục mũi nhọn.
Điển hình như, Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn đã trở thành “nôi” đào tạo học sinh giỏi cấp quốc gia, cấp tỉnh. Trong các năm học, hầu hết các giải trong các kỳ thi đều thuộc về các thầy, cô giáo và học sinh nhà trường. Đặc biệt, trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm 2024, tỉnh Lai Châu có 13 thí sinh xuất sắc đạt giải - tất cả các em đều là học sinh Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn. Kết quả kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2023-2024 đã tăng vượt bậc cả về số lượng và chất lượng so với năm học trước (nhiều hơn 8 giải so với năm học 2022-2023). Lần đầu tiên 8 đội tuyển học sinh giỏi tham dự đều có giải và lần đầu tiên môn Lịch sử có học sinh đạt giải nhất, môn Hoá học đạt giải nhì.
Để đạt được thành tích đó, ngay từ đầu năm nhà trường đã lựa chọn những học sinh có tài năng, niềm đam mê và có những năng lực chuyên biệt để học những bộ môn tham gia các kỳ thi học sinh giỏi các cấp. Và sau đó nhà trường sẽ chọn lựa những giáo viên ưu tú, có kinh nghiệm ôn luyện, đào tạo học sinh giỏi để tập trung đầu tư, bồi dưỡng các em bằng những phương pháp chuyên biệt.
Với định hướng “Đào tạo mũi nhọn song hành với giáo dục toàn diện” trong chiến lược phát triển giáo dục, hằng năm, thành phố chỉ đạo các đơn vị trường triển khai bồi dưỡng học sinh giỏi đảm bảo tính tổng thể, liên thông, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông mới. Đồng thời, đổi mới phương thức lựa chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi, đảm bảo tính chuyển tiếp các cấp học; thường xuyên tổ chức các cuộc thi, sân chơi trí tuệ, tạo điều kiện cho giáo viên, học sinh trải nghiệm, khẳng định năng lực bản thân, góp phần nâng cao chất lượng học sinh giỏi.
Nhờ triển khai đồng bộ các biện pháp, công tác đào tạo, bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia, cấp tỉnh của thành phố đã có bước phát triển vượt bậc. Năm học 2023-2024, thành phố có hơn 260 lượt nhà giáo và học sinh đạt thành tích cao tại các cuộc thi, kỳ thi cấp thành phố, cấp tỉnh, cấp quốc gia; trong đó có học sinh đạt giải nhất, giải nhì cấp quốc gia môn Lịch sử, giải nhì quốc gia môn Hóa học... Thành phố cũng có 28 giáo viên và hơn 140 lượt học sinh đạt thành tích tiêu biểu trong các hội thi, kỳ thi cấp thành phố và cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp tỉnh. Những thành tích đó là nền tảng quan trọng, bền vững để thành phố ngày càng nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn và chất lượng nguồn tài nguyên tri thức.
Kết quả các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia được xem là điểm nhấn của giáo dục thành phố nhằm phát huy năng lực giảng dạy của giáo viên và năng lực học tập của học sinh. Với tinh thần quyết tâm chiếm lĩnh đỉnh cao tri thức, các đơn vị giáo dục trên địa bàn thành phố sẽ tiếp tục thực hiện tốt phong trào thi đua dạy tốt, học tốt, công tác đào tạo, bồi dưỡng học sinh giỏi phấn đấu đạt được kết quả cao hơn, góp phần vào thành tích chung của ngành giáo dục thành phố.
Bạch Dương
Bình luận